CARTA ABIERTA A TODOS LOS MAESTROS DEL
DEPARTAMENTO DE EDUCACION
DEDICAN SEMANA DE LA LENGUA A MAYRA SANTOS FEBRES
Mayra Santos Febres
Mil gracias a todas las personas que me felicitan por el honor!!!! que
me hace el Dept de Educación este año al dedicarme la Semana de la
Lengua 2012. La verdad , me conmueve. Sé de escuelas (en Juncos,
Camuy, en toda la Isla) que se están preparando para este evento,
buscando obra mía, fotos, biografias y videos.
Me llenan el corazón de alegría y esperanza.Nunca pensé que a mis 46
años , iba a recibir un galardón de este tamaño. Espero poder seguir
viviendo a la altura del cariño y gesto de respeto con el cual el
Departamento de Educación me honra.
A mí me criaron maestros- literalmente. Mi padre fue maestro de
Historia gran parte de su vida. Mister Juan Santos, de la Escuela
Kodak, la Berwind de Carolina, la Vila Mayo en Rio Piedras.
Mi madre fue maestra de toda la vida. Primero en la Escuelita de
Barrio Obrero (recuerdo haber ido a "salvar" la escuela en yola, luego
de una inundación. Mi madre, como George Wahington, pero en mujer y en
negro, capitaneaba la proa de la embarcación). Luego fue maestra en la
Gustavo Adolfo Becquer y después trabajó como maestra enlace en Rio
Piedras #4 hasta que la atacó el Alzheimers.
Mariana Febres Falú. Hermosa, valiente, entregada a su vocación. La
mujer más importante que he conocido en toda mi vida. A ella dedico
este galardón. Por ella me hice profesora. Por ella y para honrar su
memoria, estrecho cada vez más mis vínculos con el Departamento de
Educación y con la Asociación de Maestros- ella era miembro militante.
Lo son mis tías.
Sorry, pero esta es una adherencia de familia y una deuda que nunca
terminaré de pagar. Gracias a la Asociación, pude costear la terrible
enfermedad de mi madre a través de sus seguro médico, de sus
especialistas del Hospital del Maestro, de seguros de vida e
incapacidad que poco a poco fue pagando mi madre con su salarito de
maestra- $833 dólares al mes. Así encaré su muerte prematura.
Aprovecho para contarles esta historia y dar las gracias al
Magisterio; al Departamento de Educación que les dio trabajo honroso a
mis padres... Por darme el insondable regalo de una madre maestra.
Por ahí comenzó todo. El magisterio fue el comienzo de todo....
Es para que entiendan lo que significa esta dedicatoria para mí.
También les escribo esto porque no sé si me va a dar el alma para
poderlo decir en público, cuando me toque hablar durante la Semana de
la Lengua. Sé que me voy a echar a llorar. No voy a quedar bien en las
fotos!!!
Pero a lo que iba.
POR TODO LO QUE LE DEBO AL MAGISTERIO Y AL DEPARTAEMNTO DE EDUCACION,
me atrevo a compartir con ustedes, mis colegas maestros, mi familia
extendida, una lista de las lecturas recomendadas.
La organicé por edad. No quiero que les vayan a dar a leer a sus
estudiantes ensayos, novelas, poemas y cuentos que puedan no ser aptos
para menores. Aunque la literatura siempre es una provocación, ahora
que tengo hijos, estoy más conciente de cómo trabaja la mente humana y
de las capacidades de entendimiento y de abstracción que vamos
desarrollando a lo largo de los años.
Es que hay tantos beneficios de convertirse en madre; sobretodo si una
es madre escritora... Uno de ellos es ampliar la obra propia a todos
los niveles de lectores.
Y soy una madre escritora muy prolífica: tengo dos hijos de carne y
hueso- las mejores obras literarias , que jamás saldrán de mi. Los
otros hijos son de papel. Voy por 22 partos de libro.
Pero no todos esos libros son para todo tipo de lectores.
Por eso he escrito Ernesto el Domador de sueños (libro infantil de
pre-kinder hasta 3ero), Carabalí (Alfaguara, para lectores de 3-6to) El baile de
noveno (próximamente por S/M, novela juvenil escrita junto con mi
sobrina Leihla Ortiz), Secretos de Autora- para compartir con maestras
lo que he aprendido de cómo se enseña a escribir creativamente, Sobre
piel y papel (Ediciones Callejón, que recoge muchas de mis columnas
peridíosticas, apto para lectores de intermedia y superior); el libro
de cuentos Pez de vidrio (Ediciones Huracán- para lectores de Escuela
Superior) y Manual de Medicina Natural para Hombres Melancólicos- que
es un libro de "chistes" para hombres melancólicos y las
esposas/maestras que los sobreviven.
Una cosa que quiero dejar BIEN CLARA es que las novelas que he
escrito son para adultos; fuera de Sirena Selena, que es una lectura
DURISIMA que quizás algunos de los estudaintes del curso de Español
Avanzado puedan
leer. Ojo con el nivel de madurez (que no de entendimiento) de estos
lectores.
No puedo pensar en ninguna otra novela mia que se pueda dar en
escuela- fuera, de quizás.... No, ninguna.
Veo que esta invitación ya rinde sus beneficios marginales- tengo que
escribir más novelas para público juvenil y de tardía adolescencia.
En cuanto a poemarios- el mejor es y seguirá siendo- Anamú y manigua.
Es una pena que está fuera de circulación. El libro completo refleja
la perplejidad y dolor que siente una puertorriqueña al confrontarse
con la historia desconocida de su país. Lo escribí a los 19 años. O
mejor dicho, lo escribieron por mi, a través de mi, cuando tenía esa
edad. Ahora lo leo y no creo que haya sido yo quien lo escribió. Es mi
libro favorito, sin duda alguna. El mejor de todos.
Le sigue Boat People (Ediciones Callejón)- sobre la emigración
dominicana a Puerto Rico- una hermosa bachata en forma de libro de
poemas.
Aprovecho también argumental que de nada vale que se lean mis libros
si los estudiantes no tienenuna preparación seolioda en literatura en
Español. Es importante reforzar esta disciplina , en serio.
Así que aprovecho para recomendar esta lista de lecturas
IMPRESCINDIBLES para desarrollar bien a nuestros estudiantes de
Escuela Intermedia y Superior para que puedan competir en los exámenes
de Español Avanzado. Ya recomendé esta lista de libros al Departamento
de Educación una vez, pero me la censuraron.
Si, fui yo....
Estamos hablando de clásicos de la literatura escrita en Español, que
prepararán a nuestros estudiantes de forma competitiva y cabal para
enfrentarse a su futuro profesional y desarrollo intelectual. No hay
otro criterio en juego al seleccionar estos libros que no sea la
importancia de estos textos en el estudio de la literatura hispánica y
la formación de excelencia de nuestos estudiantes.
Estoy más que consciente del contenido y del nivel de lectura que
suscitan. Créanme. Invito a las grandes y chicas editoriales que
suplen libros al Dept de Educación que adquieran estos clásicos para
que puedan ofrecérselos a nuestros niños y jóvenes.
Doy ocpiones para escoger. No todos los libros debe ser leídos ni
escogidos por todos los maestros. Hay que repestar la independecia
intelectual de cada educador. Sin eso, tendríamos a un papagayo en vez
de a un maestro formando a nuestros estudiantes.
ELEMENTAL
Por favor!!!! Denles a leer el Principito a estos niños. Este es el
clásico indiscutible de la literatura infantil. Hay versiones hermosas
en español!!!!!
También ,POR EL AMOR DEL PADRE CELESTIAL!!!! Denles a leer las fábulas
de Esopo- están todas en Internet!!!!!
Ya en 5to-6to
Introduzcanlos a versiones para niños de La Odisea y el Quijote. Con
los más avanzados de 6xto- Platero y yo.
Lo otro, que sean lecturas suplementarias, para que nuestros niños
amen la lectura- pero ninguna es formativa sino el Principito y las
fábulas de Esopo!!!!
INTERMEDIA
NARRATIVA
- Cuentos de amor, de locura y de muerte- Horacio Quiroga. 7mo***** FUNDAMENTAL
-El niño que enloqueció de amor- Eduardo Barrios 7mo
-La Amortajada- Maria Luisa Bombal 7mo
-Cuentos para fomentar el Turismo- Emilio Belaval 8vo
- La llegada, La noche que volvimos ser gente y La carta- José Luis
González 8vo***FUNDAMENTAL
- La carreta, Un niño azul para esa sombra, La mirada- René Marqués-
9no***Fundamental
-Terrazo- 9no (pero esto hay que darlo junto con: Papo Impala está
quitao y Virgenes y Mártires de Ana Lydia Vega!!!!!)
-La muñeca menor (IMPORTANTISIMO!!!!) Rosario Ferré
- Un viejo que leía novelas de amor- Luis Sepulveda (dar junto con
Horacio Quiroga y cuentos de la selva)
NOVELA GRANDE DE 8vo
-La charca- Manuel Zeno Gandía
-Doña Bårbara- Rómulo Gallegos (junto con la película) y darlo junto
con Eva Luna o Como agua pa'chocolate- la pelicula y la novela.
-Póstumo el Envirginado (si lo pueden dar junto con el Diario de Adam
and Eve de Mark Twain, mejor)
- Felices días, Tio Sergio- Magali Garcia Ramis
- Cuando yo era puertorriqueña- Esmeralda Santiago.
-Quíntuples- Luis Rafael Sánchez
POESIA
- Poemas humanos- Cesar Vallejo- 8vo
-Selección de poemas- Julia de Burgos, Gabriela Mistral, Juana de
Ibarbourou, Alfonsina Storni IMPORTANTISIMO DAR EL 8VO
- Odas Elementles de Pablo Neruda- FUNDAMENTAL
SUPERIOR (9-12)
-Aura (lo siento, es fundamental)/ si pueden combinarlo con una
lectura de Edgar Allan Poe (Cuentos) o de Frankenstein o el Prometeo
Moderno (el libro/ no la película!!!!, y hablarles del gótico como
movimiento literario, mejor)
-Crónica de una muerte anunciada (y si lo pueden combinar con un
reportaje investigativo de un asesinato en la isla, mejor)
- Los cachorros- Mario Vargas Llosa
- El Aleph- José Luis Borges (y si lo pueden combinar con los cuentos
de Arthur Connan Doyle, mejor. están TODOS LOS CUNTOS DEL MUNDO en
wwww.cuidadseva.com)
-Bestiario- Julio Cortázar
- Querido Diego, te abraza Quiela (y si lo pueden combinar con l
estudio del muralismo mexicano y las pinturas de Rivera, Orozco, y
Frida Khalo, y de todos los maestros del grabado puertorriqueño, que
es hijo del muralismo mexicano, mejor)
-Pedro y el Capitán- Mario Benedetti (combinarlo con la pelicula- la
noche de los lápices-ojo la película es fuerte!!!)
-El cuento de la mujer del mar- Manuel Ramos Otero- combinar con El
mar y tu de Julia de Burgos
- Tuntún de pasa y grifería- Luis Palés Matos FUNDAMENTAL!!!!********
-Bodega Dreams (es en inglés pero escrito por un boricua)
- La novia oscura- Laura Restrepo.
LECTURAS SUPLEMENTARIAS
- La belleza bruta- Francisco Font Acevedo- Puerto Rico
- "El moridero" y "Saeta" Yolanda Arroyo- PR
-Moneda de Sal- Rafa Acevedo- PR
-Ajuar Funerario- Fernando Iwasaki- Peru
ES INDISPENSABLE QUE LOS ESTUDIANTES SALGAN DE 12 CON:
- una lectura preliminar de Cien Años de soledad
- una lectura preliminar de La Odisea!!!!!! de Homero- es cool!!!! No
le cojan miedo!!!
- una lectura preliminar del Cantar del Mio Cid (por favor, pónganle
la pelicula, si no, se van a suicidar los muchachos, pero hay cosas
que hay que leer)
- una lectura preliminar de Maria del Jorge Isaacs- por favor,
combínelo con una investigación de la emigración judía a Latinoamérica
y mucha info del Valle del Cauca en Colombia- que traigan fotos, se
metan por itnernet, visiten la Casa Jorge Isaacs de la Universidad del
Valle- que entiendan contexto historico mas que la historia de amor
esa que cuenta Isaac en la novel- eso no es lo importante de la
obra!!!!!/ combinen con La Cuarterona de Alejandro Tapia y Rivera.
- una lectura profunda de La Charca de Manuel Zeno Gandía- si hay que
darles un solo clásico de literatura puertorriqueña, un solo autor-
que sea éste.******
- Una lectura preliminar del Quijote (lo siento) pero que esté
enfocado en el chiste y en la parodia de las novelas de caballería
(ponerlos a leer Tristán e isolda o lo del Rey Arturo- ver la película
The Fisher King!!!) NO LES PONGAN PELICULAS A LOS NENES DEL QUIJOTE,
TODAS SON MALAS.
Y TIENE QUE VER LA CARRETA Y LOS SOLES TRUNCOS!!! INDISPENSABLE
Hice este trabajo hace muchos años. Me tomó meses de revisión de
currículo, investigacieon, noches en vela, lecturas. No me gusta dejar
cosas inconclusas. Así que aprovecho esta ocasión pra compartir con
los maestros esta tarea que se me quedó pendiente.
(Recuerdo noches enteras en las que sorporendia a mi madre sentada en
la mesa del comedor, al filo del amanecer, corrigiendo exámenes.
Preparando planes. Leyendo.
Entonces, no la entendí. Creía que el magisterio era un trabajo
malpagado y sacrificado. Ahora si entiendo el enorme placer de saberse
formador de mentes y de futuros- tomen las horas que tomen. Hay honor
en este trabajo)
Por ella, de nuevo, me amanezco esta noche, escribiéndoles.
Esto es una carta informal, un tanto "privada", para gente que
considero familia. Para nada es un discurso . Espero que la pasen,
como un amoroso virus, a todos sus amigos maestros.
Buenas madrugadas.
--
Mayra Santos-Febres
mayra.santosfebres@gmail.com
DEDICAN SEMANA DE LA LENGUA A MAYRA SANTOS FEBRES
Mayra Santos Febres
Mil gracias a todas las personas que me felicitan por el honor!!!! que
me hace el Dept de Educación este año al dedicarme la Semana de la
Lengua 2012. La verdad , me conmueve. Sé de escuelas (en Juncos,
Camuy, en toda la Isla) que se están preparando para este evento,
buscando obra mía, fotos, biografias y videos.
Me llenan el corazón de alegría y esperanza.Nunca pensé que a mis 46
años , iba a recibir un galardón de este tamaño. Espero poder seguir
viviendo a la altura del cariño y gesto de respeto con el cual el
Departamento de Educación me honra.
A mí me criaron maestros- literalmente. Mi padre fue maestro de
Historia gran parte de su vida. Mister Juan Santos, de la Escuela
Kodak, la Berwind de Carolina, la Vila Mayo en Rio Piedras.
Mi madre fue maestra de toda la vida. Primero en la Escuelita de
Barrio Obrero (recuerdo haber ido a "salvar" la escuela en yola, luego
de una inundación. Mi madre, como George Wahington, pero en mujer y en
negro, capitaneaba la proa de la embarcación). Luego fue maestra en la
Gustavo Adolfo Becquer y después trabajó como maestra enlace en Rio
Piedras #4 hasta que la atacó el Alzheimers.
Mariana Febres Falú. Hermosa, valiente, entregada a su vocación. La
mujer más importante que he conocido en toda mi vida. A ella dedico
este galardón. Por ella me hice profesora. Por ella y para honrar su
memoria, estrecho cada vez más mis vínculos con el Departamento de
Educación y con la Asociación de Maestros- ella era miembro militante.
Lo son mis tías.
Sorry, pero esta es una adherencia de familia y una deuda que nunca
terminaré de pagar. Gracias a la Asociación, pude costear la terrible
enfermedad de mi madre a través de sus seguro médico, de sus
especialistas del Hospital del Maestro, de seguros de vida e
incapacidad que poco a poco fue pagando mi madre con su salarito de
maestra- $833 dólares al mes. Así encaré su muerte prematura.
Aprovecho para contarles esta historia y dar las gracias al
Magisterio; al Departamento de Educación que les dio trabajo honroso a
mis padres... Por darme el insondable regalo de una madre maestra.
Por ahí comenzó todo. El magisterio fue el comienzo de todo....
Es para que entiendan lo que significa esta dedicatoria para mí.
También les escribo esto porque no sé si me va a dar el alma para
poderlo decir en público, cuando me toque hablar durante la Semana de
la Lengua. Sé que me voy a echar a llorar. No voy a quedar bien en las
fotos!!!
Pero a lo que iba.
POR TODO LO QUE LE DEBO AL MAGISTERIO Y AL DEPARTAEMNTO DE EDUCACION,
me atrevo a compartir con ustedes, mis colegas maestros, mi familia
extendida, una lista de las lecturas recomendadas.
La organicé por edad. No quiero que les vayan a dar a leer a sus
estudiantes ensayos, novelas, poemas y cuentos que puedan no ser aptos
para menores. Aunque la literatura siempre es una provocación, ahora
que tengo hijos, estoy más conciente de cómo trabaja la mente humana y
de las capacidades de entendimiento y de abstracción que vamos
desarrollando a lo largo de los años.
Es que hay tantos beneficios de convertirse en madre; sobretodo si una
es madre escritora... Uno de ellos es ampliar la obra propia a todos
los niveles de lectores.
Y soy una madre escritora muy prolífica: tengo dos hijos de carne y
hueso- las mejores obras literarias , que jamás saldrán de mi. Los
otros hijos son de papel. Voy por 22 partos de libro.
Pero no todos esos libros son para todo tipo de lectores.
Por eso he escrito Ernesto el Domador de sueños (libro infantil de
pre-kinder hasta 3ero), Carabalí (Alfaguara, para lectores de 3-6to) El baile de
noveno (próximamente por S/M, novela juvenil escrita junto con mi
sobrina Leihla Ortiz), Secretos de Autora- para compartir con maestras
lo que he aprendido de cómo se enseña a escribir creativamente, Sobre
piel y papel (Ediciones Callejón, que recoge muchas de mis columnas
peridíosticas, apto para lectores de intermedia y superior); el libro
de cuentos Pez de vidrio (Ediciones Huracán- para lectores de Escuela
Superior) y Manual de Medicina Natural para Hombres Melancólicos- que
es un libro de "chistes" para hombres melancólicos y las
esposas/maestras que los sobreviven.
Una cosa que quiero dejar BIEN CLARA es que las novelas que he
escrito son para adultos; fuera de Sirena Selena, que es una lectura
DURISIMA que quizás algunos de los estudaintes del curso de Español
Avanzado puedan
leer. Ojo con el nivel de madurez (que no de entendimiento) de estos
lectores.
No puedo pensar en ninguna otra novela mia que se pueda dar en
escuela- fuera, de quizás.... No, ninguna.
Veo que esta invitación ya rinde sus beneficios marginales- tengo que
escribir más novelas para público juvenil y de tardía adolescencia.
En cuanto a poemarios- el mejor es y seguirá siendo- Anamú y manigua.
Es una pena que está fuera de circulación. El libro completo refleja
la perplejidad y dolor que siente una puertorriqueña al confrontarse
con la historia desconocida de su país. Lo escribí a los 19 años. O
mejor dicho, lo escribieron por mi, a través de mi, cuando tenía esa
edad. Ahora lo leo y no creo que haya sido yo quien lo escribió. Es mi
libro favorito, sin duda alguna. El mejor de todos.
Le sigue Boat People (Ediciones Callejón)- sobre la emigración
dominicana a Puerto Rico- una hermosa bachata en forma de libro de
poemas.
Aprovecho también argumental que de nada vale que se lean mis libros
si los estudiantes no tienenuna preparación seolioda en literatura en
Español. Es importante reforzar esta disciplina , en serio.
Así que aprovecho para recomendar esta lista de lecturas
IMPRESCINDIBLES para desarrollar bien a nuestros estudiantes de
Escuela Intermedia y Superior para que puedan competir en los exámenes
de Español Avanzado. Ya recomendé esta lista de libros al Departamento
de Educación una vez, pero me la censuraron.
Si, fui yo....
Estamos hablando de clásicos de la literatura escrita en Español, que
prepararán a nuestros estudiantes de forma competitiva y cabal para
enfrentarse a su futuro profesional y desarrollo intelectual. No hay
otro criterio en juego al seleccionar estos libros que no sea la
importancia de estos textos en el estudio de la literatura hispánica y
la formación de excelencia de nuestos estudiantes.
Estoy más que consciente del contenido y del nivel de lectura que
suscitan. Créanme. Invito a las grandes y chicas editoriales que
suplen libros al Dept de Educación que adquieran estos clásicos para
que puedan ofrecérselos a nuestros niños y jóvenes.
Doy ocpiones para escoger. No todos los libros debe ser leídos ni
escogidos por todos los maestros. Hay que repestar la independecia
intelectual de cada educador. Sin eso, tendríamos a un papagayo en vez
de a un maestro formando a nuestros estudiantes.
ELEMENTAL
Por favor!!!! Denles a leer el Principito a estos niños. Este es el
clásico indiscutible de la literatura infantil. Hay versiones hermosas
en español!!!!!
También ,POR EL AMOR DEL PADRE CELESTIAL!!!! Denles a leer las fábulas
de Esopo- están todas en Internet!!!!!
Ya en 5to-6to
Introduzcanlos a versiones para niños de La Odisea y el Quijote. Con
los más avanzados de 6xto- Platero y yo.
Lo otro, que sean lecturas suplementarias, para que nuestros niños
amen la lectura- pero ninguna es formativa sino el Principito y las
fábulas de Esopo!!!!
INTERMEDIA
NARRATIVA
- Cuentos de amor, de locura y de muerte- Horacio Quiroga. 7mo***** FUNDAMENTAL
-El niño que enloqueció de amor- Eduardo Barrios 7mo
-La Amortajada- Maria Luisa Bombal 7mo
-Cuentos para fomentar el Turismo- Emilio Belaval 8vo
- La llegada, La noche que volvimos ser gente y La carta- José Luis
González 8vo***FUNDAMENTAL
- La carreta, Un niño azul para esa sombra, La mirada- René Marqués-
9no***Fundamental
-Terrazo- 9no (pero esto hay que darlo junto con: Papo Impala está
quitao y Virgenes y Mártires de Ana Lydia Vega!!!!!)
-La muñeca menor (IMPORTANTISIMO!!!!) Rosario Ferré
- Un viejo que leía novelas de amor- Luis Sepulveda (dar junto con
Horacio Quiroga y cuentos de la selva)
NOVELA GRANDE DE 8vo
-La charca- Manuel Zeno Gandía
-Doña Bårbara- Rómulo Gallegos (junto con la película) y darlo junto
con Eva Luna o Como agua pa'chocolate- la pelicula y la novela.
-Póstumo el Envirginado (si lo pueden dar junto con el Diario de Adam
and Eve de Mark Twain, mejor)
- Felices días, Tio Sergio- Magali Garcia Ramis
- Cuando yo era puertorriqueña- Esmeralda Santiago.
-Quíntuples- Luis Rafael Sánchez
POESIA
- Poemas humanos- Cesar Vallejo- 8vo
-Selección de poemas- Julia de Burgos, Gabriela Mistral, Juana de
Ibarbourou, Alfonsina Storni IMPORTANTISIMO DAR EL 8VO
- Odas Elementles de Pablo Neruda- FUNDAMENTAL
SUPERIOR (9-12)
-Aura (lo siento, es fundamental)/ si pueden combinarlo con una
lectura de Edgar Allan Poe (Cuentos) o de Frankenstein o el Prometeo
Moderno (el libro/ no la película!!!!, y hablarles del gótico como
movimiento literario, mejor)
-Crónica de una muerte anunciada (y si lo pueden combinar con un
reportaje investigativo de un asesinato en la isla, mejor)
- Los cachorros- Mario Vargas Llosa
- El Aleph- José Luis Borges (y si lo pueden combinar con los cuentos
de Arthur Connan Doyle, mejor. están TODOS LOS CUNTOS DEL MUNDO en
wwww.cuidadseva.com)
-Bestiario- Julio Cortázar
- Querido Diego, te abraza Quiela (y si lo pueden combinar con l
estudio del muralismo mexicano y las pinturas de Rivera, Orozco, y
Frida Khalo, y de todos los maestros del grabado puertorriqueño, que
es hijo del muralismo mexicano, mejor)
-Pedro y el Capitán- Mario Benedetti (combinarlo con la pelicula- la
noche de los lápices-ojo la película es fuerte!!!)
-El cuento de la mujer del mar- Manuel Ramos Otero- combinar con El
mar y tu de Julia de Burgos
- Tuntún de pasa y grifería- Luis Palés Matos FUNDAMENTAL!!!!********
-Bodega Dreams (es en inglés pero escrito por un boricua)
- La novia oscura- Laura Restrepo.
LECTURAS SUPLEMENTARIAS
- La belleza bruta- Francisco Font Acevedo- Puerto Rico
- "El moridero" y "Saeta" Yolanda Arroyo- PR
-Moneda de Sal- Rafa Acevedo- PR
-Ajuar Funerario- Fernando Iwasaki- Peru
ES INDISPENSABLE QUE LOS ESTUDIANTES SALGAN DE 12 CON:
- una lectura preliminar de Cien Años de soledad
- una lectura preliminar de La Odisea!!!!!! de Homero- es cool!!!! No
le cojan miedo!!!
- una lectura preliminar del Cantar del Mio Cid (por favor, pónganle
la pelicula, si no, se van a suicidar los muchachos, pero hay cosas
que hay que leer)
- una lectura preliminar de Maria del Jorge Isaacs- por favor,
combínelo con una investigación de la emigración judía a Latinoamérica
y mucha info del Valle del Cauca en Colombia- que traigan fotos, se
metan por itnernet, visiten la Casa Jorge Isaacs de la Universidad del
Valle- que entiendan contexto historico mas que la historia de amor
esa que cuenta Isaac en la novel- eso no es lo importante de la
obra!!!!!/ combinen con La Cuarterona de Alejandro Tapia y Rivera.
- una lectura profunda de La Charca de Manuel Zeno Gandía- si hay que
darles un solo clásico de literatura puertorriqueña, un solo autor-
que sea éste.******
- Una lectura preliminar del Quijote (lo siento) pero que esté
enfocado en el chiste y en la parodia de las novelas de caballería
(ponerlos a leer Tristán e isolda o lo del Rey Arturo- ver la película
The Fisher King!!!) NO LES PONGAN PELICULAS A LOS NENES DEL QUIJOTE,
TODAS SON MALAS.
Y TIENE QUE VER LA CARRETA Y LOS SOLES TRUNCOS!!! INDISPENSABLE
Hice este trabajo hace muchos años. Me tomó meses de revisión de
currículo, investigacieon, noches en vela, lecturas. No me gusta dejar
cosas inconclusas. Así que aprovecho esta ocasión pra compartir con
los maestros esta tarea que se me quedó pendiente.
(Recuerdo noches enteras en las que sorporendia a mi madre sentada en
la mesa del comedor, al filo del amanecer, corrigiendo exámenes.
Preparando planes. Leyendo.
Entonces, no la entendí. Creía que el magisterio era un trabajo
malpagado y sacrificado. Ahora si entiendo el enorme placer de saberse
formador de mentes y de futuros- tomen las horas que tomen. Hay honor
en este trabajo)
Por ella, de nuevo, me amanezco esta noche, escribiéndoles.
Esto es una carta informal, un tanto "privada", para gente que
considero familia. Para nada es un discurso . Espero que la pasen,
como un amoroso virus, a todos sus amigos maestros.
Buenas madrugadas.
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Mayra Santos-Febres
mayra.santosfebres@gmail.com
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